盲人学生玩转无人机，听声音判断飞行状态

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假如你的世界变得一片模糊，该如何面对命运的挑战？文华学院计算机科学与技术专业大三学生陶亦然用乐观书写了答案。3岁半时，他被诊断出患有先天性青光眼，却坚持到普通学校随班就读；由于视力急剧下降，他在高考前3个月开始学习盲文，成为湖北首个使用盲文试卷参加普通高考的考生；考上大学后，他不仅成绩一直名列前茅，还把对航空航天的兴趣发挥到了极致，先后带着无人机去了16个省、2个直辖市和澳门旅拍，甚至去了国外。如今，陶亦然累计的素材已有1.05TB，航拍的红枫文化节还上了学校宣传片。

心随无人机一起飞翔

“雨后的校园格外明净，我来积累点航拍素材。”4月10日上午，由于前两节没课，陶亦然抓来同学张波帮忙。尽管走路时还要紧拉着张波，从包中取出无人机那一刻，陶亦然的动作变得娴熟。他习惯性地用手一点点摸着，检查螺旋桨、电池、遥控器等配件的情况。随着无人机缓缓离开草坪，螺旋桨轰隆作响，他手中操纵着控制器，耳朵下意识地侧向声音来源处。“高一点”、“左一点”……张波站在旁边，一边看着手中的画面监视器，一边提示着无人机的飞行轨迹。陶亦然的脸上始终挂着笑容，如果忽略那双始终平视前方的眼睛，几乎看不出他是个盲人。

陶亦然（右）在父亲的协助下玩航拍“很多时候，无人机操作都是两人制，一个人作为飞手，另一个人作为拍手，我一般就是飞手。我们会提前商量好怎么拍，走一个怎样的过场，调整什么角度。”陶亦然笑着说。除了听从领航员的指令，在低空拍摄中，他还可以通过听声音大致判断飞行的状态。“如果同时有3架无人机在飞，我能听出它们各自在空中的位置。”“相比摄影，无人机航拍没有高度和距离的限制，俯视的角度有种飞上蓝天的感觉。”陶亦然告诉楚天都市报记者，现在他的右眼视力是0.03，只能模糊看到眼前事物的轮廓，也看不到具体拍出来的画面是什么样子，但这并不妨碍他的心随着无人机一起飞翔。

突击学盲文参加普通高考

3岁半时，陶亦然被诊断出患有先天性青光眼，而且已是晚期，左眼只剩光感，右眼视力也仅有0.2。“无法治愈，只能尽量维持现状，减缓视力下降。我们没有送他去盲校，就在普通中小学就读。”父亲陶先生介绍，陶亦然上课主要靠“听”，做作业要借助高倍放大镜，中考都是申请放大版试卷完成的。2016年高考前夕，陶亦然的视力急剧恶化，父母和老师商量后决定，向教育部门申请采用盲文参加普通高考。他也成了湖北首名参加普通高考的盲人考生，三个月内，他不仅突击学习了盲文基础，还学会了使用盲文打字机，最终以477分的成绩考入文华学院。“无论学习还是交流，都很积极乐观，学校搞大型活动，他主动用无人机来帮忙航拍。”辅导员易凤临很喜欢这个学生。在大学，没有专门的盲文教材，陶亦然上课仍主要靠听，回去后经常自学到深夜。“非常感谢老师和同学们，他们经常利用休息时间帮我读教材。”一些需要动手的实验课或设计课，他靠听很难跟上节奏，就和同学合作，请他们在操作时多给讲解，他回去再慢慢消化。每次学期末考试，学校安排专人给他读题，根据他的口述进行作答。在陶亦然的努力下，他的成绩一直名列前茅，两次获得了专业第一，还获得过一等奖学金，被评为“共青团湖北省最美新生”、“校三好学生”等，还取得了一项国家专利。

他是发烧友拥有7架无人机

对无人机的爱好，可以追溯到陶亦然的高中时期。高二接触到航模后，那个不断拼装、调试的探索过程，一下子就让他入迷了。“每周都会玩，经常会炸机，但是很刺激。”

陶亦然航拍的校园雪景高三那年，随着消费级无人机的普及和快速发展，陶亦然爱上了航拍。“航模的操控性更强，不调试就可能撞树。无人机有GPS，不控制的时候就会悬停。其实摔上几次就熟了。”玩过航模后，他摸起无人机驾轻就熟，高考前两周都还在玩着减压。他逐渐攒下了7架无人机。“我自己买的都没超过4000元，很多都是低价买别人玩坏的，我拿回来修修就好了。”为了玩无人机，陶亦然曾经历不少惊险时刻。2016年在上海迪士尼玩时，由于没经验，电量不够飞不回来，无人机一头栽到了围墙里面，他和工作人员交涉许久才取回；2017年在东湖樱园拍摄时，为了拍樱花飞得高了点，无人机挂到了25米高的梧桐树尖上，工作人员剪断了小枝才帮忙拿回……陶亦然的一些高中同学也爱好航模和无人机，他们建了一个群，经常在里面约拍，或者探讨。“他的点子多，爱钻研，喜欢挑战。”高中同学柯帅现在中国地质大学（武汉）学自动化，两人最近正在讨论，试图解决在一些无法使用GPS的狭小空间里，无人机如何通过自主携带的设备完成定位的技术问题。

希望拍遍全国每一个地方

这几年，陶亦然带着无人机，先后到过16个省、2个直辖市和澳门旅游，还去了俄罗斯、澳大利亚和新西兰航拍。“旅游的爱好，加上无人机的加持，让我的每一次旅程都有着无数的大片，时刻都能分享生活的精彩。”每一次旅行前，他都会自己提前做好攻略，之后也会写下游记和感受。家人和他一起出去的时候多，刚过去的清明假期，他和父母一起去了江西婺源，航拍油菜花海。

陶亦然航拍的校园照片连续三年，陶亦然都前往东湖樱园拍樱花，沉醉于记录美景。“白天和晚上的樱花不一样，要考虑感光度，飞得高低都有讲究。”校园里的红枫大道也是他爱拍的，有一次为了既拍到图书馆，又拍到掩映的红枫，他一连去了好几天拍了一百多张，直到拍到一张天色刚暗、灯光刚亮时的照片才满意。之前，他航拍的红枫素材还上了学校宣传片。在陶亦然看来，玩无人机就是一种心态。“虽然我看不清楚拍出来的东西，但我在展示给他人的同时，分享了我所经历的一些美好风景和瞬间，这也非常值得呀。”他发在QQ空间里的美图总能感染身边人。“我也经常在线上跟随他的无人机一起旅行。”同专业的同学刘亮笑着说，陶亦然非常开朗乐观并且幽默，跟普通人没有什么区别，课余时同学们都很乐意做他的“拐杖”。父亲陶先生则表示，家长为了孩子怎么付出都愿意，最感谢的还是学院师生的呵护，不仅让儿子圆了大学梦，还能保持着对学习的热情和对生活的憧憬。陶亦然希望将来能拍遍全国各地。他笑称，现在出去旅行不背个无人机，就像少了点什么。